Практическая работа №10

Отчёт о выполнении практической работы по теме:
“ Расчёт механической мощности, развиваемой человеком, поднимающимся медленно и быстро с первого на третий этаж дома”.

Класс   7г Фамилия, имя ученика    Лаптев Антон Дата выполнения  18.05.2014

Выполненные задания

1.     Работа при подъёме на один этаж А₁  =  1430  Дж

2.     Работа при подъёме на третий этаж A  =  4290   Дж

3.     Время медленного подъёма t₁ =  31  с

4.     Мощность при медленном подъёме N₁  = 138   Вт

5.     Время быстрого подъёма t₂ =  15,03  с

6.     Мощность при быстром подъёме N₂ =  285  Вт

7.     Таблица

A1, Дж	A, Дж	t1, с	N1, Вт	t2, с	N2, Вт
1430	4290	31	138	15,03	285

Дополнительное задание

1. Механическая мощность, которую развивает двигатель лифта при подъёме на третий этаж N = 8250 Вт, т.к. Fтяж лифта=500кг*10=5000 Н, моя Fтяж=50кг*10=500Н => общая Fтяж=5500Н, высота трёх этажей=9м, время=6с. 

A=F*S=5500Н*9м=49500Дж

N=A/t=49500Дж/6с=8250Вт

1. Механическая мощность, которую развивает двигатель лифта при подъёме на последний этаж  N = 6000 Вт, т.к. Fтяж лифта=500кг*10=5000 Н, моя Fтяж=50кг*10=500Н => общая Fтяж=5500Н, высота 12 этажей=36м, время=33с. 
A=F*S=5500Н*36м=198000Дж
N=A/t=198000Дж/33с=6000Вт

Практическая работа №9

Отчёт о выполнении практической работы по теме:

«Определение средней скорости движения человека»

Класс   7г Фамилия, имя ученика    Лаптев Антон Дата выполнения  18.05.2014

Выполненные задания

1.   Число шагов n = 10

2.   Длина этого отрезка пути  L= 5,92 м 

3.   Длина шага l=L/n , l= 0,592 м

4.   Маршрут моего движения

5.   Число шагов  N= 2 365

6.   Длина пути  S= 1400 м

7.   Время движении t = 1020 с

8.   Средняя скорость, которую я развиваю при ходьбе, равна

                V= 1.3 м/с

9. Таблица

число шагов n	длина пути L, м	длина шага  l=L/n, м	число шагов N	длину пути  S= l* N, м	время движения  t, с	среднюю скорость V=S/t, м/с
10	5,92	0,592	2365	1400	1020	1.3

Дополнительное задание:

Скорость движения человека 4,68 км/ч

Практическая работа №8

Отчёт о выполнении практической работы по теме:

« Определение давления, производимого человеком при ходьбе и стоя». Класс   7г Фамилия, имя ученика    Лаптев Антон Дата выполнения  16.03.2014

Выполнение задания

1.   Массу тела m= 55,5 кг

2.   Сила тяжести, действующая на опору  F = 543,9 Н

3.   Число квадратиков, попавших внутрь контура N = 625

4.   Площадь опоры одного ботинка S = 156,25 cм²= 0,015625 м²

5.   Давление стоя  p₁= 17404,8 Па

6.   Давление при ходьбе P₂= 34809,6 Па

7.   Результаты измерений и вычислений занесите в таблицу

m, кг	F, Н	N	S, м2	p1, Па	P2, Па
55,5	543,9	625	0,015625	17404,8	34809,6

Дополнительное задание:

Как отличается давление на опору стоя и при ходьбе?
Стоя давление уменьшится в два раза, так как при увеличении площади давление уменьшается.

Как изменится  давление, если встать на коньки?
Оно увеличится прямо пропорционально уменьшению площади. Стоя на коньках, давление увеличивается.

Практическая работа №6

Отчёт о выполнении практической работы по теме:

«Определение массы воздуха в комнате»

Класс   7г Фамилия, имя ученика     Лаптев Антон Дата выполнения   09.02.2014

Выполненные задания

1. Длина  а = 4,7 м

ширина  в = 2,75 м

высота с = 2,3 м

2. Объем комнаты в м³:

V = 29,72 м³

3. Плотность воздуха

ρ = 1,293 кг/ м³

4. Масса воздуха в комнате

M = 38,42  кг

длина – а, м	ширина – в, м	высота – с, м	объем комнаты V = а*в *c, м3	Плотность воздуха ρ, кг/м3	Масса воздуха в комнате m=ρ*V, кг
4,7	2,75	2,3	29,72	1,293	38,42

Дополнительное задание:

1.   Изменится ли масса воздуха в комнате, если его температура повысится? Дайте развёрнутый ответ.
Да, изменится, т. к. при повышении температуры плотность воздуха уменьшается, а при одинаковом объёме и разной плотности масса изменяется.

Молекулярное строение веществ

Все вещества состоят из молекул, которые взаимодействуют между собой. Чтобы доказать это, проведём небольшой опыт, который с утра делают многое люди.
Что используется: кружка кофе, молоко.
Возьмём кружку кофе и нальем молока.


Через некоторое время молекулы молока заполнят пространства между молекулами кофе и они смешаются. У нас получилось кофе с молоком.


Физический смысл: все вещества состоят из мельчайших частиц - молекул, между которыми происходит взаимодействие. Например, заполнение молекулами одного вещества пространства между другими -  диффузия. Если вещества горячие, то смешивание между ними происходит быстрее, чем с холодными холодными веществами.

Расширение тел при нагревании

При нагревании нагревании тела увеличиваются в объеме, а при охлаждении уменьшаются. Чтобы доказать это, проведем опыт.

Оборудование:
1. Металлический шар
2. Металлическое кольцо

Физический смысл:
При нагревании шара расстояния между молекулами увеличивается, и в "раздутом" состоянии шар уже не может пройти через кольцо, как делал это в обычном состоянии.

Практическая работа №2

Отчёт о выполнении практической работы по теме:
«Определение толщины монеты»

Класс   ____7г_________ Фамилия, имя ученика    Лаптев Антон Дата выполнения  _______02.10.2013__________________

Выполненные задания

1. Число  монет n=      
2. Высота всех монет в стопке L =... мм
3. Толщина одной монеты d = ... мм
4. Таблица результатов измерений и вычислений

число  монет -n	высота всех монет- L, мм	толщина одной монеты – d, мм	Погрешность (опр. по цене деления линейки), мм	Результат с учетом погрешности, мм
10	14	1.4	+-0.05	1.4+-0.05

Дополнительное задание

1.Толщина монеты  0.14 см, 0.00014 м.